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    党性分析材料格式与结构

    作者:ufijii 浏览数: 关键词: 党性分析材料 结构 格式

     党性分析材料格式与结构

     党性分析材料的格式与结构 ?

     第 1 篇:

     党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为 1 个文 种,它1 般由标题、正文、题名 3 部份构成。

     标题。

     党员个人党性分析材料标题统 1 为《保持共产党员先进 性教育活动个人党性分析材料》。

     正文。

     党性分析材料的正文,由开头、主体两部份组成。材料 结构分查找问题、剖析本源、明确努力方向 3 大部份。

     1、 ?

     开头 ?

     开头部份 1 般先交代本人入党时间、工作及任职情况, 再写参加先进性教育活动第 1 阶段,即学习动员阶段通过学 习在思想状态上的收获。这部份要求简明扼要,点到便可。

     2、 ?

     主体 ?

     主体部份是党性分析材料的核心结构,主要包括查找存 在的问题、剖析思想本源、明确努力方向等内容,这部份由 于内容多、触及面广,写作时可分条列项,“条”与“项” 之间要注意内在逻辑关系的公道有序。

     查找问题与不足 ?

     这部份依照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”的方 法,根据中央和上级党组织关于先进性教育活动的具体要

     求,对比《党章》规定的党员义务, 对比“两个务必”、“8 个坚持、8 个反对”,特别是 ?

     XX 同志《在新时期保持共产 ?

     党员先进性专题报告会上的讲话》提出的“6 个坚持”和在 贵州考察时重要讲话内容,党员领导干部还要对比《党章》 中党员领导干部的 6 条基本条件,和本单位、本部门、本 岗位的工作职责,总结党的 ?

     XX 大以来自己在思想、工作和 ?

     风格方面的情况,重点检查存在的问题。要从党性的高度全 面总结自己最近几年来的政治立场、思想风格、工作态度、大众 观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况。写作的思路要体 现“8 评 8 查”:1 是评思想,查理想信心是不是坚定,党性 观念、主旨意识强不强。2 是评学习,查业务技能咼不咼。

     3 是评执法,查执法规范不规范。4 是评服务,查大众满意 不满意。5 是评风格,查工作扎实不扎实。6 是评工作,查 事迹优秀不优秀。7 是评和谐,查风格高尚不高尚。8 是评 廉洁,查是不是遵章守纪,形象突出不突出。

     剖析思想本源 ?

     这部份要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观 上剖析产生问题的思想本源,党员领导干部还要从坚持科学 发展观和正确政绩观和权利观、地位观、利益观方面进行 深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题 不怕丑、触及思想不怕痛的精神, 对产生问题的缘由、后果、 危害逐 1 进行分析,并上升到世界观、人生观、价值观、党 性原则的高度上采看待和审视,从而做到就事说理,使对问 题的剖析具有 1 定的深度和高度。

     明确努力方向 ?

     这部份也应对比存在的问题、不足,有针对性地提出今 后改进的意见和措施。要在坚持理想信心、党的主旨、党的 线路方针、实行民主决策、大众线路、勤政廉政诸方面有新 的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

     题名。

     题名部份写上分析人所在单位、姓名和写作日期,放在 标题之下。

     党性分析材料的写作要求 ?

     查找问题要准确。

     党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问 题是写好党性分析材料的条件。写作中要紧密联系自己的实 际,联系大众评议的情况,找准自己的问题。要把重点放在 查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避 实就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

     解剖思想要深入。

     弄好自我剖析是弄好先进性教育活动的关键,严格解剖 思想本源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要 从思想上去剖析自己,这就需要牢牢捉住在坚持理想信心、 党的主旨、民主风格和工作风格等方面存在的突出问题深入 剖析,做到切口小、发掘深。不但要找出问题,更要上升到 实践“ XXXX ”重要思想的高度来找缘由、挖本源,真正实现 增强党性修养、到达自我教育的目的。

     整改措施要到位。

     整改提高是先进性教育活动的目的。写作中,对查找出 来的突出问题,要表明改正态度,明确改正的措施和努力的 方向。写作时,

     可从以下几个重点方面进行思考:坚持理想 信心;坚定建设中国特点社会主义的信心;坚持勤奋学习, 扎实提高实践“ XXXX ”重要思想的本领;坚持党的根本主旨, 始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢 业业地创造 1 流的工作事迹;坚持遵照党的纪律,身体力行 地保护党的团结统 1;坚持“两个务必”,永葆共产党人的 政治本质。整改措施 1 定要实,具有可操作性。

     第 2 篇:

     党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为 1 个文 种,它1 般由标题、正文、题名 3 部份构成。

     1、标题 ?

     党性分析材料的标题,常见的写法有两种:1 是文种式 标题,只写《党性分析材料》便可;2 是复合式标题,由正 标题和副标题组合而成,如《深入解剖思想本源,全面提高 本身素质逐一“秘书工作”的党性分析材料》。

     2、正文 ?

     党性分析材料的正文,由开头、主体两部份组成。

     开头 ?

     开头部份 1 般先交代本人入党时间、工作及任职情况, 再写参加先进性教育活动第 1 阶段,即学习动员阶段通过学 习在思想认识上的收获,这部份要求简明扼要。

     主体 ?

     主体部份是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存 在的问题、剖析思想本源、提出整改措施内容。这部份由于 内容多、触及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之 间要注意内在逻辑关系的公道有序。

     查摆问题与不足。

     这部份依照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法, 根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对比党 章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,依照“两个 务必”、“8 个坚持、8 个以对”,特别是 ?

     XX 同志最近在 ?

     保持共产党员先进性专题报告会上提出的“6 个坚持”等要 求,总结自己最近几年来在思想、工作和风格方面的情况,重点 检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执政 能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常展开的 突出问题,从党性的高度全面总结自己最近几年来的政治立场、 思想风格、工作态度、大众观点、学习情况、清正廉洁等方 面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想本源。写作的思 路可以归纳为“5 查 5 看”:即查思想,看理想信心强不强, 党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感强不强, 带领大众前进的能力强不强:查主旨,看大众观念牢不牢, 执政为民、服务大众的意识强不强;查廉政,看本身形象正 不正;查风格,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵纪遵法的 模范作用好不好。

     剖析思想本源。

     这部份要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观 上剖析产生问题的思想本源,领导干部还要从权利观、地位 观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意 见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产 生问题的缘由、后果、危害逐 1 进行分析,并上升到世界观、 人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做 到就事说理,使对问题的剖析具有 1 定

     的深度和高度。

     提出整改措施与思路。

     这部份也应对比存在的问题与不足 ?

     ,有针对性地提出今 ?

     后改进的意见和措施。要在坚持理想信心、党的主旨、党的 线路方针、实行民主决策、大众线路、勤政廉政诸方面有新 的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

     3、题名 ?

     题名部份写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名 ?

     可放在标题之下,也能够置于文尾。

     党性分析材料的写作要求 ?

     1、 ?

     查摆问题要准确。

     党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此,找准问 题是写好党性分析材料的条件。写作中要紧密联系自己的实 际,联系大众评议的情况,找准自己的问题。把重点放在查 找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实 就虚,避免“假、大、空”,敷衍应付。

     2、 ?

     解剖思想要深入。

     弄好自我剖析是弄好先进性教育活动的关键,严格解剖 思想本源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时,要 从思想上去剖析自己,这就需要牢牢捉住在坚持理想信心、 党的主旨、民主风格和工作风格等方面存在的突出问题深入 剖析,做到切口小、发掘深。不但要摆出问题。更要上升到 实践“ XXXX ”重要思想的高度来找

     缘由、挖本源,真正实现 增强党性修养、到达自我教育的目的。

     3、 ?

     整改措施要到位。

     整改提高是先进性教育活动的目的。写作中,对查找出 来的突出问题,要表明改正态度,明确改正的措施和努力的 方向。写作时,可从以下几个重点方面进行思考:坚持理想 信心;坚定建设中国特点社会主义的信心;坚持勤奋学习, 扎实提高实践“xxxx ”重要思想的本领;坚持党的根本主旨, 始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢 业业地创造 1 流的工作事迹;坚持遵照党的纪律,身体力行 地保护党的团结统 1;坚持“两个务必”,永葆共产党人的 政治本质。整改措施 1 定要“实’逐一具有可操作性。

     第 3 篇:写作参考:

     党性分析材料没有固定的写作模式。但是,作为 1 个文 种,它1 般由标题、正文、题名 3 部份构成。

     1、 ?

     标题 ?

     党性分析材料的标题,常见的写法有两种:1 是文种式 标题,只写《党性分析材料》便可;2 是复合式标题,由正 标题和副标题组合而成,如《深入解剖思想本源,全面提高 本身素质 ?

     XXX 的党性分析材料》。

     2、 ?

     正文 ?

     党性分析材料的正文,由开头、主体两部份组成。

     开头 ?

     开头部份 1 般先交代本人入党时间、工作及任职情况, 再写参

     加先进性教育活动第 1 阶段,即学习动员阶段通过学 习在思想认识上的收获,这部份要求简明扼要。

     主体 ?

     主体部份是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存 在的问题、剖析思想本源、提出整改措施内容。这部份由于 内容多、触及面广,写作时间可分条项。“条”与“项”之 间要注意内在逻辑关系的公道有序。

     查摆问题与不足。

     这部份依照“比着尺子量不足,照着镜子正衣冠”方法, 根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求,对比党 章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,依照“两个 务必”、“8 个坚持、8 个以对”,特别是胡锦涛同志最近 在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“6 个坚持”等 要求,总结自己最近几年来在思想、工作和风格方面的情况,重 点检查存在的问题,特别是影响党和国家形象、影响党的执 政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常展开 的突出问题,从党性的高度全面总结自己最近几年来的政治立 场、思想风格、工作态度、大众观点、学习情况、清正廉洁 等方面的情况,并从世界观的高度认真剖析思想本源。写作 的思路可以归纳为“5 查 5 看”:即查思想,看理想信心强 不强,党员意识强不强,执政意识强不强,事业心和责任感 强不强,带领大众前进的能力强不强:查主旨,看大众观念 牢不牢,执政为民、服务大众的意识强不强;查廉政,看自 身形象正不正;查风格,看干群关系亲不亲;查纪律,看遵 纪遵法的模范作用好不好。

     剖析思想本源。

     这部份要根据找出的问题,从世界观、人生观、价值观 上剖析

     产生问题的思想本源,领导干部还要从权利观、地位 观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意 见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神,对产 生问题的缘由、后果、危害逐 1 进行分析,并上升到世界观、 人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,从而做 到就事说理,使对问题的剖析具有 1 定的深度和高度。

     提出整改措施与思路。

     这部份也应对比存在的问题与不足 ?

     ,有针对性地提出今 ?

     后改进的意见和措施。要在坚持理想信心、党的主旨、党的 线路方针、实行民主决策、大众线路、勤政廉政诸方面有新 的、具体的打算,把整改的措施真正落到实处。

     3、题名 ?

     题名部份写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名 ?

     可放在标题之下,也能够置于文尾

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