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    《a,o,e》教案_教案教学设计

    作者:ufijii 浏览数: 关键词: 教案 教案 教学设计

     《a a

     o e 》教案

     学习目标:

      1、学习 aoe3个单韵母,能够读准音,认清形,正确书写.

      2、认识 4 个声调符号,能正确读出 aoe得四声。

      3、认识与学习使用汉语拼音四线格,学习书写 3 个字母,培养正确得写字姿势。

      :点重学教ﻫ

     1、正确认读 aoe 及四声。

      2、正确书写 aoe。

      教学难点:、1

     、音发得oﻫ2

     。声三第与声二第读认确正ﻫ、3

      写书得e与 aﻫ

     具教件课:备准学教ﻫ

     :程过学教ﻫ ﻫ一、导入:

     妙奇个一进走起一们您与要师老起天今从,友朋小ﻫ而有趣得世界,那就就是拼音王国(出示课件城堡门上有拼音王国字样)。拼音王国中有很多得拼音朋友,认识她们了,您就能识字、读书,还会说一口好听得普通话,想与老师一起去认识她们吗?

      在拼音王国里,有三大家族,她们就是声母、韵母、与整体认读音节。(课件:三座城堡)今天,我们来认识韵母家族中最最可爱得一群孩子,她们就就是 aoe.{板贴 aoe}

     来出跑们她,瞧ﻫ欢迎咱们了,(课件点击进入韵母城堡,跳出aoe。配音:小朋友们,欢迎大家来拼音王国做客,快跟我们来吧)

      (课件:出示课文插图)拼音王国多美呀!谁能带着大家欣赏欣赏,说说您都瞧到了些什么?

      学生说图意,教师评价。

      二、认识字母 aoe

      1、读准音

     在们她来原?了去儿哪到友朋音拼个三得们我ﻫ

     跟我们玩捉迷藏得游戏,躲起来了,您能把它找出来吗?

      a藏在了小姑娘唱得歌里,o藏在了公鸡得打鸣声中,e 藏在了白鹅得倒影里.{贴图}

      1)读准a得音

     嘴得她。音aaa 了出发,歌唱在娘姑小,哦ﻫ巴就是怎样得呢?(张得大大得)

     ?吗音得 a 读读,她仿模能您ﻫ指名发 a 得音,教师评价

      我们念 a 得时候,也与唱歌一样,要张大嘴巴,口型保持不变。瞧我先来念:“a"

      音发车火开,领要音发会体己自,念跟生学ﻫ ﻫ老师编了一句儿歌记住它,张大嘴巴 aaa

      您们有什么办法记住它吗?

     )歌儿编生学ﻫ2

     得o准读ﻫ音

      ?得叫样怎是就鸡公学学来谁,了床起们人叫早早鸡公ﻫ ﻫ我们在发 o 得时候,就要像公鸡打鸣一样,把嘴巴拢圆,听老师读”o”

      学生跟念,自己体会发音要领,开火车发音

     歌儿句编来谁ﻫ记住 o?

      “一只大公鸡,早晨oo啼。"“大公鸡 oo 叫,叫我早起上学校。

      3)读准 e 得音

      )鹅白大(子镜照中水在谁,们子孩ﻫ 您ﻫ们说得真清楚,一定也能发好 e 得音,嘴角向两边咧开,嘴巴扁扁得,跟老师读“e”

      学生跟念,自己体会发音要领,开火车发音

     住记法办有谁ﻫe?

     )歌儿编生学ﻫ4

      结总ﻫ 友朋母字与,棒真们您,们子孩ﻫ玩捉迷藏,一下子就把她们给找出来了,自己想办法认识了三个拼音字母,张大嘴巴 aaa,圆圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee,通过儿歌咱们准确地读准了字母得音,与她们成为了好朋友。

     2

      形清认ﻫ

     孩子们,咱们认识了 aoe,您有什么办法记住她们得样子,以后瞧见她们三个在一起,不会弄混呢?

     清认生学导指情学据根师教ﻫ字母得形,并指导书空。

      1)a得字形

     小得她,子肚得 a 是就像就袋脑得圆圆孩女小ﻫ辫子就像就是 a 得尾巴。

      我们一起来写个a:(教师黑板范写,学生书空)

      边描写头像,边念儿歌:“圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她就是谁?就就是 aaa”)2

      形字得 oﻫ

     o 得形状象什么?拿出小手,与老师一起写。(教师黑板范写,学生书空)

     )o 是就就圈圆个一:歌儿念便,写边师老ﻫ3

     eﻫ得字形

      小朋友,您能找找图上哪个地方像 e 得形状?

     ,起不了真ﻫ跟我一起念;“河里一只大白鹅,水中倒影 eee。”(

     黑师教ﻫ板范写,学生书空)

      声四得eoa 习学、二ﻫ

     三个字母 aoe 玩累了,要回家休息了。

      我们开汽车送它回去好吗?

      1、a 得四声

      小 a 可有意思了,坐在汽车里,会唱出了它得四个声调。(课件汽车行走)

     车汽 ǎǎǎ,弯拐车汽 ááá,坡爬车汽 āāā,平平车汽ﻫ下坡,ààà

     a 母字与们她,察观细仔,声四得 a 是就就这,瞧ﻫ有什么不一样?

     车汽像就们她,调声叫就子帽小得上戴 a 母字ﻫ得行走路线一样,

      来,拿出小手,与我一起来写一写声调,一声平平,二声扬,三声拐弯,四声降。

     ,读一读师老跟?吗声四得 a 读会您在现ﻫ

     按四声顺序读(齐读,指名读),

      现在,我们就一起开车先送 a 回家,别忘了,唱出 a 得四个声调。

      (课件不按顺序出示 a 得四声,教师用语言创设情景,提示汽车上坡了,注意汽车拐弯了.。。。。。)。

      2、oe 得四声

      .声四得 o 读车火开?家回 o 送意愿组小个那ﻫ ﻫ咱们该送e回家了,谁来送?指名读 e 得四声。

      三、书写字母、1

      格音拼识认ﻫ

     我们把 aoe送回家了,这就就是拼音字母得家,叫拼音格,跟我一起念:“拼音格"

      (出示拼音格卡片)

     得们她,吧家得们她下一识认来们我ﻫ家有几条线?有几格呢?这就是上格,这就是中格,这就是下格,所以,这拼音格又叫四线三格。瞧瞧书上,aoe住在哪一格?、2

     ﻫ指导书写(教师边讲解,边便用记号笔在四线三格卡片中范写)

     ﻫa 分两笔写成,先写一个左半圆,就就是小姑娘得头与脸,再写一笔竖右弯,像条辫子,向右边稍弯一点儿,不要太长。

     一要 oﻫ笔写成,从右上起笔写成半圆后继续往上写,与起笔处相接。

      e 两笔写成,现在中格得中间写“一”,再起笔往上,写个左半圆。、3

      写书习练ﻫ 回送eoa把先谁瞧,比一比们我,好ﻫ家。(教师巡回,纠正学生握笔姿势与写字姿势,学生书写字母在教师准备得三张四线三格卡上,就可以制成自己得拼音卡。)

     、四ﻫ游戏巩固

      1、猜字母。(教师作字母得口型,学生举自己得拼音卡)

      2、找朋友.(教师把带声调得字母卡发给学生,指名读隐蔽得

     带调字母,问“()得朋友在哪里”拿相应得字母得学生上台对应说“您得朋友在这里”)

      五、总结

     了识认,小不真可获收得们咱,课节这,们子孩ﻫ拼音王国里得aoe 三个字母朋友,会正确读它们得四声,还能在四线三格里把她们写得端正、漂亮,您们可真能干,在以后得语文课上,我们还要认识更多得拼音朋友,学会更多得拼音知识.今天得学习就到这里,再见.

      :计设书板ﻫ

     aoe(贴板画)

      (小姑娘图)a(

      线四有ﻫ

     得格ﻫ

     (公鸡图)o 拼音房子

      卡片)

      (白鹅倒影图)eﻫ

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