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    幼儿园主题,小结

    作者:ufijii 浏览数:

     幼儿园主题

     小结

     秋游活动我们去了和平公园,见到了很多孩子们喜欢的动物,许多孩子对于动物的兴趣十分的浓厚,常常把自己知道的一些有关动物的故事等讲给好朋友听,所以我们定了这次的主题为“可爱的动物” 幼儿时期对于其生活的周围环境有着十分浓厚的探索兴趣,尤其对于动物世界充满了好奇。可爱的小猫、机灵的小狗,憨厚的乌龟------,在活动眼中都是非常的可爱,是他们童话世界中的人物,也是孩子们天真的世界中的一部分。这次主题带领孩子们一起去探索动物的生活习性、生活习惯,初步认识人类与动物共存共荣,为爱护动物和维护动物生存的环境做一些力所能及的事 一.活动进程 这个月我们进行了“跑的快,跑的慢”、“可爱的动物”、“熊猫”、“乌龟和兔子”、“动物运动会”、“我喜欢的动物”等等的一系列的活动。活动也热热闹闹的开展起来了,小朋友也非常积极的参与到活动中来了。如:我们班有一个小朋友带来了乌龟,小朋友一来就围着小乌龟在看,这时正好小龙来了,他带来了小乌龟的食物---一块肉丝。小乌龟津津有味的吃了起来,小朋友就兴奋起来,这是许王力就问:“小龙,小乌龟还喜欢吃什么?为什么你昨天没有喂它?”小龙认真的说:“小乌龟喜欢吃小鱼小虾米等,妈妈说小乌龟到冬天要冬眠了。”“那什么是冬眠呢?”小朋友们都问小龙,小龙挠挠头,看看身边的我,我摸着他的头说:“这个问题,我们小龙回家查一下,明天来告诉你们。”“我也回家去问我爸爸,他一定懂的。”---------,孩子们你一言我一句的说开了。第二天,孩子们就相互交流有关冬眠的知识。

     二.师生互动 活动不仅让孩子积极的参与近来,孩子和老师也一起互动起来了。我们和孩子一起讨论了乌龟喜欢吃的各种食物,一起用各种小动物玩偶表演木偶剧 、模仿和扮演动物的角色进行音乐、文学作品的表演。例如:小朋友非常喜欢“三只想生病的小狗”这个故事,于是我和小朋友一起讨论把这个故事用木偶玩具来表演,小朋友来扮演三只小狗,我来扮演狗妈妈,小朋友都和我门都非常开心。通过这些活动不仅促进了小朋友的交流表演能力,而且使老师和小朋友的感情得到了进一步的交流。

     三.环境创设 这次的主题活动,我们为孩子创设了“可爱的动物”、“信息收集栏”、“动物角”等等的各种版面。活动中小朋友不但积极的参加,家长也帮忙收集了许多小动物的资料。有些家长收集了孔雀的图片、孔雀的生活习性,有的收集了老虎、蛇、兔子、熊猫的照片,我们把家长收集的资料都放到了信息收集栏里挂在了墙壁上,使小朋友能够随时看到他们想认识和了解的动物。有的还带来小金鱼和小金鱼爱吃的东西,我门把小金鱼放在了教室的动物角,小朋友可以自己来喂小动物吃动西。有的家长为了让孩子能够更加了解自己孩子喜欢的动物,就带他们去参观动物园。许多家长还带来了许多和孩子一起制作的各种可爱的小动物。通过这些活动,使小朋友更进一步的认识了各种动物。

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