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    幼儿园大班等分教案教案

    作者:ufijii 浏览数: 关键词: 教案 教案 等分 幼儿园大班

     幼儿园大班等分教案教案

     活动名称:二等分 目标: 1.学习二等分的方法. 2.感知等分中的包含关系和等量关系(整体与部分的关系). 准备:笔,剪刀,圆形、正方形和长方形的纸若干,不同长度的绳线、量杯、细纱、天平、水、长尺若干。

     过程:

     1、

     教师请幼儿拿出两张圆形的纸,比一比,两个圆形是否一样大?骨什么方法可以比较?(重叠)然后请幼儿动脑思考,把其中张圆形的纸分成大小一样的两份。该怎样分? 2、

     告诉幼儿把一样东西分成大小完全相等的两份叫二等分。请幼儿说说等分后的图形是什么图形。(半圆形)老师将一个圆形二等分给幼儿看。

     3、

     请幼儿把等分的圆形重新合在一起,与另一个圆形比一比,看看他们还是一样大的吗。(一样大,两部分之和等于整体。)教师再提问:原来的圆形和分出的一个半圆形比较,哪个大,哪个小?(部分小于整体。)

     4、

     提供不同的材料,让幼儿分组讨论和尝试不同材料的二等分方法。

     一组(平面图形):引导圆形、正方形和长方形尝试用不同的方法进行二等分。如图:

     二组(长度物体):引导幼儿运用测量,对折等方法对不同长度的绳线进行二等分并讨论,总结方法。

     三组(体积、重量);引导幼儿尝试运用量杯、天平等工具对一组将自己讨论总结方法。然后,各组将自己讨论得出 的方法在全班进行分享交流。

     5 根据不同组的二等分方法,引导幼儿进行整体与部分的比较,了解部分小于整体,两部分之和等于整体的关系。

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